Compte-rendu du Colloque (25 septembre 2015) de présentation des premiers résultats de la recherche coordonnée par l’Institut Français de l’Éducation / ENS de Lyon : étude de l’influence des pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture sur la qualité des premiers apprentissages. Recherche Lire Ecrire au CP pilotée par Roland Goigoux.
Synthèse réalisée par Sophie HENON
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